HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO PROCESSO EDUCATIVO: UM DESENHO EM CONSTRUÇÃO

Auteurs

  • Emerson Rodrigues Coutinho Graduado em História e Estudante do 5º período de Matemática pela Universidade do Estado da Bahia.

Mots-clés :

Ensino, História da matematica

Résumé

A obra aqui apresentada aborda a importância da História da Matemática como uma opção, um viés para uma abordagem que rompa com o tradicionalismo didático trabalhado nas escolas. Trata o milênio como época de desafios, e de empreender mecanismos que contribuam para a formação do aluno não apenas como um mero receptor de conhecimento, mas como um ser humano, que pensa, que age, que atua na construção do meio que o cerca.

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Références

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Publiée

2018-03-19

Comment citer

Coutinho, E. R. (2018). HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO PROCESSO EDUCATIVO: UM DESENHO EM CONSTRUÇÃO. Ensino Da Matemática Em Debate, 4(2), 161–164. Consulté à l’adresse https://revistas.pucsp.br/index.php/emd/article/view/26613

Numéro

Rubrique

Resumos, Resenhas e Entrevistas