Otero-Garcia, S.C., Baroni, R.L.S. e Martines, P.T. 2013. Uma trajetória da disciplina de Análise e o seu papel para a formação do professor de matemática. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 15, 3 (dez. 2013), 692–717.