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Borba, R.E. de S.R. et al. 2013. Como estudantes e professores de anos iniciais pensam sobre problemas combinatórios<br>How Primary School students and teachers think about combinatorial problems. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 15, 4 (dez. 2013), 895–908.