[1]
Moretti, M.T. e Brandt, C.F. 2015. CONSTRUÇÃO DE UM DESENHO METODOLÓGICO DE ANÁLISE SEMIÓTICA E COGNITIVA DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA QUE ENVOLVEM FIGURAS<br>CONSTRUCTION OF A METHODOLOGICAL PICTURE OF SEMIOTIC AND COGNITIVE ANALYSIS CONCERNING GEOMETRY PROBLEMS INVOLVING FIGURES. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 17, 3 (nov. 2015), 597–616.