[1]
Gama, R.P. e Fiorentini, D. 2010. Formação continuada em grupos colaborativos: professores de matemática iniciantes e as aprendizagens da prática profissional. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 11, 3 (abr. 2010).