Borba, M. de C. et al. 2015. Retratos da pesquisa em Educação Matemática online no GPIMEM: um diálogo assíncrono com quinze anos de intervalo<br>Portraits of Research in Mathematics Online Distance in GPIMEM: An asynchronous dialogue with a fifteen-year interval. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 17, 5 (dez. 2015), 843–869.