Borba, M. de C., Gracias, T.A.S. and Chiari, A.S. de S. 2015. Retratos da pesquisa em Educação Matemática online no GPIMEM: um diálogo assíncrono com quinze anos de intervalo<br>Portraits of Research in Mathematics Online Distance in GPIMEM: An asynchronous dialogue with a fifteen-year interval. Educação Matemática Pesquisa. 17, 5 (Dec. 2015), 843–869.