[1]
Amado, N. 2015. <br>Tecnologias na aprendizagem da matemática: Mentoring, uma estratégia para a Formação de Professores<br>Technologies in mathematics learning: Mentoring, a strategy for teachers training. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 17, 5 (dez. 2015), 1013–1039.