Carvalho, D.F., Passos, M.M., Arruda, S. de M. y Savioli, A.M.P. das D. 2017. Relações com o saber, com o ensinar e com a aprendizagem em um projeto de formação inicial de professores de matemática no Brasil <br> Relations with the knowledge, teaching and learning in a initial training Project of mathematic teachers in Brazil. Educação Matemática Pesquisa. 19, 2 (sep. 2017). DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2017v19i2p119-144.