Cyrino, M.C. de C.T. e Baldini, L.A.F. 2017. Ações da formadora e a dinâmica de uma comunidade de prática na constituição/mobilização de TPACK <br> Actions of professor and the dynamics of a community of practice in the constitution/mobilization of TPACK. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 19, 1 (abr. 2017). DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2017v19i1p25-48.