Fernandes, R.J.G., dos Santos Junior, G. e Pereira, R. dos S.G. 2017. Sequência de intervenção: uma alternativa para o processo de ensino e aprendizagem de Estatística para os anos iniciais de escolarização <br> Sequence of intervention: an alternative to the process of teaching and learning Statistics for the initial years of schooling. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 19, 2 (set. 2017). DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2017v19i2p365-386.