SANTOS, F.P., NUNES, C.M.F. e VIANA, M.D.C.V. 2017. Currículo, interdisciplinaridade e contextualização na disciplina de matemática <br> Curriculum, interdisciplinary and contextualization in Mathematics. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 19, 3 (dez. 2017), 157–181. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2017v19i3p157-181.