Assis, E.S. de 2017. A Geometria Hiperbólica nos currículos escolares e universitários <br> Hyperbolic Geometry in school and university curricula. Educação Matemática Pesquisa. 19, 3 (Dec. 2017), 393–413. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2017v19i3p393-413.