da Silva, S.F. e Moretti, M.T. 2018. A abordagem de interpretação global no ensino e na aprendizagem das superfícies quádricas<br>The global interpretation approach in the teaching and learning of quadric surfaces. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 20, 2 (out. 2018). DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2018v20i2p283-308.