[1]
Alvarado Monroy, A. e Olvera Martínez, M. del C. 2020. Ações do professor para promover discussões matemáticas produtivas em um contexto de modelagem e criptografia<br>Teacher’s actions to promote productive mathematical discussions in a context of modeling and cryptography. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 22, 1 (jan. 2020). DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i1p185-213.