Mamcasz-Viginheski, L.V., Rutz da Silva, S. de C. e Shimazaki, E.M. 2019. Ensino de conceitos matemáticos para estudante com deficiência visual em situação de inclusão<br>Teaching mathematical concepts for a student with visual impairment in a situation of inclusion. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 21, 3 (dez. 2019). DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2019vol21i3p250-271.