Nobre, S. e Manrique, A.L. 2019. Análise de uma sequência didática envolvendo conteúdos de Geometria<br>Analysis of a didactic sequence involving contents of Geometry. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 21, 5 (nov. 2019). DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2019v21i5p134-150.