Monferino Mancini, L.C. e Mocrosky, L.F. 2020. Leituras de Práticas como um modo de pensar a Educação Matemática na formação continuada de professores<br>Readings of practices as a way of thinking about mathematics education in teacher continuing education. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 22, 2 (ago. 2020), 341–359. DOI:https://doi.org/10.23925/10.23925/1983-3156.2020v22i2p341-359.