Jolivet, S. 2020. Un modèle de description de ressources, basé sur des critères didactiques et inscrit dans une perspective EIAH<br>A resource description model, based on didactic criteria and part of an EIAH perspective. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 22, 4 (set. 2020), 156–172. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p156-172.