Kuzuoka, K. e Miyakawa, T. 2020. Implementing multidisciplinary study and research paths in Japanese lower secondary school teaching<br>Mise en œuvre de pistes d’études et de recherche multidisciplinaires dans l’enseignement du secondaire inférieur japonais. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 22, 4 (set. 2020), 173–188. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p173-188.