Hochmuth, R. e Peters, J. 2020. About the “Mixture” of Discourses in the Use of Mathematics in Signal Theory<br>À propos du «mélange» de discours dans l’utilisation des mathématiques en théorie du signal. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 22, 4 (set. 2020), 454–471. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p454-471.