Dias, M.A. et al. 2020. Les incohérences entre les préconisations institutionnelles et les conditions du système éducatif dans l’état de São Paulo<br>The inconsistencies between the institutional recommendations and the conditions of the education system in the state of São Paulo. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 22, 4 (set. 2020), 387–408. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p387-408.