Windfeldt, L. 2020. The formulation of policies building on scholarly knowledge - a study of actors in the noosphere<br>La formulation de politiques fondées sur les connaissances savantes - une étude des acteurs de la noosphère. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 22, 4 (set. 2020), 204–223. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p204-223.