Arinos, C.R.M., Freitas, J.L.M. de e Rachidi, M. 2021. Uma análise semiótica e cognitiva na aprendizagem de áreas de triângulos e quadriláteros<br>A semiotic and cognitive analysis of the learning of triangle and quadrilateral areas. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 23, 1 (abr. 2021), 420–447. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2021v23i1p420-447.