[1]
de Lima, F.J. e Costa, M.P. 2021. Registros escritos como produção e experiência constituinte na formação inicial do professor de matemática. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 23, 2 (set. 2021), 278–308. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2021v23i2p278-308.