[1]
FERNANDES, S.H.A.A. e HEALY, L. 2008. Transição entre o intra e interfigural na construção de conhecimento geométrico por alunos cegos. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 9, 1 (mar. 2008).