Ramos, M.S., Henriques, A. e Silva Farias, E. 2022. Análise de práticas efetivas de alunos em geometria espacial mediada por descrições prévias de técnicas de representação de sólidos geométricos em ambiente papel/lápis. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 24, 1 (abr. 2022), 523–555. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i1p523-555.