Almeida, L.M.W. e Omodei, L.B.C. 2022. Autenticidade em Atividades de Modelagem Matemática: em busca de um design. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 24, 3 (out. 2022), 108–144. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i3p108-144.