Silva, D.I.B., Ribeiro, A.J. e Aguiar, M. 2022. Desvelando caminhos para a aprendizagem profissional do professor que ensina matemática nos anos iniciais: análise das ações de uma formadora. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 24, 1 (abr. 2022), 418–455. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i1p418-455.