Cezar, M. dos S. e Rocha de Oliveira, S. 2022. Educação matemática como instrumento de empoderamento:: um estudo exploratório a pesquisas nacionais e internacionais. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 24, 3 (out. 2022), 145–176. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i3p145-176.