Morais, M.B. de . e Peixoto, J.P. 2022. Subjetividade e aprendizagem matemática: mapeamento da produção acadêmica stricto sensu brasileira. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 24, 1 (abr. 2022), 556–581. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i1p556-581.