Rosa, M. e Orey, D.C. 2022. Conceitos filosóficos de insubordinação criativa na pesquisa de etnomodelagem. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 24, 2 (ago. 2022), 353–383. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i2p353-383.