Almeida, L.M.W. e Tortola, E. 2022. Labirintos da linguagem: jogos de linguagem como meio de ação em atividades de modelagem matemática. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 24, 2 (ago. 2022), 219–243. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i2p219-243.