origuela gaspar de pinho, charlene e alberto da silva, J. 2023. Currículos oficiais e currículos moldados de matemática no ciclo de alfabetização: uma análise da coerência dos objetivos e atividades presentes nos planos de aula. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 25, 1 (abr. 2023), 78–98. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2023v25i1p78-98.