Takinaga, S.S. e Manrique, A.L. 2023. Contribuições da teoria da objetivação para a análise do planejamento de tarefas de um professor de matemática envolvendo alunos com transtorno do espectro autista. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 25, 2 (ago. 2023), 189–210. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2023v25i2p189-210.