Silva, J.M.P. da et al. 2024. A trajetória acadêmico-profissional de um formador de professores de matemática. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 1 (abr. 2024), 114–150. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i1p114-150.