Neto, J. da C.N.S. e Barbosa, J.C. 2024. Experiências de professores que ensinam matemática que levam ao desafio do paradigma do exercício. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 1 (abr. 2024), 593–617. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i1p593-617.