Michel Junior, R.R. e Costa, D.A. da 2024. Estado do Conhecimento: um estudo histórico sobre os problemas aritméticos. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 1 (abr. 2024), 539–567. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i1p539-567.