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Brandão, A.K.D.C., Silva, M.J.F. da . e Almouloud, S.A. 2024. A inserção da dimensão da linguagem na análise do problema didático. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 1 (abr. 2024), 360–389. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i1p360-389.