[1]
Rocha, K. de M. e Chiari, A.S. de S. 2025. Trajetória, recursos e conhecimentos para ensinar matemática no início da docência. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 27, 2 (maio 2025), 091–115. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i2p091-115.