Teixeira, B.F., Carvalho, E.F. e Farias, L.M.S. 2024. Prolégomènes pour la construction d’un modèle épistémologique de référence pour l’enseignement du calcul: Que sont les modèles ? Qu’est-ce que le calcul ?. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 3 (nov. 2024), 442–461. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p442-461.