Silva, J.F. da et al. 2025. Idoneidade didática na formação inicial de professores de matemática: reflexões sobre aspectos de interação . Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 27, 2 (maio 2025), 446–469. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i2p446-469.