Araujo, T.T. de . e Trevisan, A.L. 2024. Elementos epistemológicos para o ensino de densidade e massa: : tarefas exploratórias por meio de integrais de uma e mais variáveis. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 3 (nov. 2024), 081–114. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p081-114.