Doumbia, C.O., Almouloud, S.A. e Farias, L.M.S. 2024. Um modelo epistemológico de referência para o conceito de limite. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 3 (nov. 2024), 047–080. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p047-080.