Neto, A.L.X., da Silva, M.J.F. e Trouche, L. 2024. Um estudo da gênese documental de professores para introduzir o ensino de função na educação básica considerando função de uma variável real com várias sentenças matemáticas. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 4 (dez. 2024), 067–091. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i4p067-091.