Elias, H.R. et al. 2025. Conhecimento matemático para o ensino: limites e possibilidades para pesquisas brasileiras. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 27, 2 (maio 2025), 063–090. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i2p063-090.