Piña-Aguirre, J.G., Oller-Marcén, A.M. e Farfán Márquez, R.M. 2024. O uso de figuras relacionadas à integral complexa e ao teorema integral de Cauchy em livros didáticos universitários de variável complexa usados na Espanha. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 3 (nov. 2024), 303–326. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p303-326.