[1]
Mendes, I.A. 2024. Metodologias investigativas de ação para as ciências do impreciso. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 26, 2 (set. 2024), 098–127. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i2p098-127.