[1]
Tieppo, S.M. et al. 2026. Análise tipológica das situações de função afim em dissertações e teses brasileiras. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 28, (mar. 2026), 01–29. DOI:https://doi.org/10.23925/1983-3156.2026.v28.e69209.