(1)
Doumbia, C. O.; Almouloud, S. A.; Farias, L. M. S. Une Enquête épistémologique Sur Les Conceptions Des Futurs Professeurs De mathématiques Sur Les Obstacles Sur La Notion De limites<br≫An Epistemological Survey of the Conceptions of Future Mathematics Teachers on Barriers to the Notion of Boundaries. EMP 2019, 21.