Oliveira Groenwald, C. L., & Becher, E. L. (2010). CARACTERÍSTICAS DO PENSAMENTO ALGÉBRICO DE ESTUDANTES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. Educação Matemática Pesquisa Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados Em Educação Matemática, 12(2). Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/2826